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默默奉献,倾心育人——方城县独树镇扳井小学教师余松岭【ios幸福宝污app下载】

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本文摘要:2020年春节,新冠肺炎的流行阻止了人们访问朋友的道路。由于疫情的预防管理,学校入学的时间多次推迟,如何确保学生的自学成为家长们最关心的问题。为了确保学生在疫情流行期间拒绝接受长期教育,方城县独树镇扳井小学积极应对教育部假期不定期学习的决定配置,组织全校教师和学生以多种方式开展网络教育。馀松岭,男,27岁,方城县独树镇扳井小学特岗教师,四(一)班语文老师兼任班主任。

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2020年春节,新冠肺炎的流行阻止了人们访问朋友的道路。由于疫情的预防管理,学校入学的时间多次推迟,如何确保学生的自学成为家长们最关心的问题。为了确保学生在疫情流行期间拒绝接受长期教育,方城县独树镇扳井小学积极应对教育部假期不定期学习的决定配置,组织全校教师和学生以多种方式开展网络教育。馀松岭,男,27岁,方城县独树镇扳井小学特岗教师,四(一)班语文老师兼任班主任。

收到学校通报后,馀先生以最慢的速度与班级其他先生取得联系,决定上课、协商放学时间、联合探索网络教育可能不存在的问题和解决问题的方法等。通过班级的微信群和电话等通报学生的监护人,得到了监护人的强烈应对。

在网络教育刚开始的时候,遇到了很多问题,馀先生积极探索,敢于实践,多次与同事们在网上讨论问题的解决方法,交流网络教育经验,使用多种方法,多种渠道,提高网络教育质量。在线教育初期,由于教材资料非常丰富,他在网上多次寻找,认真研究、识别合适的资料,最后将千选万投票决定的电子教材和教育辅助资料发送给学生们自学。在农村,一些家长对智能手机操作者太熟练,学生不必马上参加网络教室。

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馀老师根据不可或缺的原则,大力与家长取得联系,认真教导家长和学生如何参加网络课程,与家长密切合作,使学生在线教育参加率超过100%。为了唤起学生的自学兴趣,让学生参加课程,馀先生总是让学生们在课堂上朗读课文,写生字的照片和视频零担组,让学生们共同参加评价,唤起学生的胜利心,使网络课程充满活力。每次下课,馀先生都会在剩下的时间里给学生们配置随堂测试问题,让学生们在小组里讨论问题,通过集中讨论给学生们留下更深刻印象的解释。晚上放学前安排的书面作业,89点前学生们相继提交,完成作业,接下来为第二天的课程准备课程,写教案。

作为班主任,他必须统计数据学生每天的健康状况、工作状况、任务完成状况,总是在电脑前一天到晚上11点之后。除了这些工作,学生的德育、安全性、心理健康教育也一刻也没有开放。疫情流行期间,积极开展疫情对策科学知识教育、心理健康教育、缅怀疫情对策英雄、春天溺水对策教育、学雷锋好榜样等教育,使学生们以强烈、健康、阳光的心情面对疫情对策、疫情对策在抗击疫情的第一线,士兵们忘记献身,用他们美丽的背影为我们拉起坚固的防线,在大后方,包括馀先生在内的很多人民教师们默默献身,爱育人,他们用最朴素的语言和行动贯彻人民教师的愿景、责任和责任,他们是美丽的教师!。


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