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幸福宝app官网入口污-内乡县灌涨中心小学确保“空中课堂”不缺一项不漏一人

2021-06-09 00:37上一篇:南阳市淅川县四小:扎实总结停课不停教经验,周密部署复学前各项工作 |下一篇:没有了

本文摘要:为了加强困难学生在线自学辅导,致力于避免在线教育工作的盲点。3月2日,内乡县灌水中心小学召开了全校教师视频会议,灌水中心小学的在线教育不补充一项,相关工作。 会议由灌溉中心小学周成林校长主持人,周校长在会议第一阶段充分肯定了最近灌溉中心小学在网络教育中取得的成绩。全体教师能够依据在线教学工作部署拒绝,一校一策,根据班级不同灵活性积极开展在线教学活动,全校在线教学工作总体进展稳定有序。

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为了加强困难学生在线自学辅导,致力于避免在线教育工作的盲点。3月2日,内乡县灌水中心小学召开了全校教师视频会议,灌水中心小学的在线教育不补充一项,相关工作。

会议由灌溉中心小学周成林校长主持人,周校长在会议第一阶段充分肯定了最近灌溉中心小学在网络教育中取得的成绩。全体教师能够依据在线教学工作部署拒绝,一校一策,根据班级不同灵活性积极开展在线教学活动,全校在线教学工作总体进展稳定有序。会议的第二阶段集中在全校的24个班上,只有3、4个班构筑了100%的学生网络,其馀孩子的网络自学应该如何实施,空中教室的教育应该如何保证不补充,一个人明确拒绝。

会议拒绝:一、各课老师全面调查各学生的在线自学情况,正确控制教育平台的情况,自学流畅,家庭在线自学硬件条件不补充,不漏人。二、各班制定明确正确帮助困难学生群体的计划。在确保安全性的情况下,组织这些学生在村委会和党员活动室听电视自学节目等,很多教师积极开展一个人的合作,为家庭困难的学生等类似的集团在线自学暂时获得自学终端。

会后,各教师飓风行动,建立学生和家长市场需求反馈机制,承认学生和家长的合理市场需求,科学调整自学计划、自学内容和自学方法,加强教学内容的及时性和教学方法的灵活性。同时,对于全校其他18名家庭贫困学生,不允许居住在条件、手机功能、网络条件下,学校组织各班主任通过电话、学校通信发送邮件发布名人课程、方式、方法,同时水土保持绿色栽培,整理公共卫生,包饺子对于特别困难的学生,老师特意打电话放松心理,学校必须认可其申请理由后,课堂教师完全恢复课堂教学后,积极进行个别指导。灌溉中心小学的这一措施,得到了社会普遍的接受和完全一致的赞扬。

疫情面前,内乡县灌溉中心小学没有缺席。他们有态度,有行动,有温度,他们用真相演绎疫情对策中的寒冷教育城主。


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